自新学期开学后，课间休息从10分钟延长至15分钟成了家长群里备受热议的话题。
此前，浙江省教育厅鼓励各地各校从2025年春季学期开始将课间活动时间由10分钟延长至15分钟，保障学生的综合体育活动时间。通过校园生活的适度“留白”，引导师生走出教lehu乐虎游戏官网，室、拥抱阳光、快乐活动、尽情撒欢。
从去年浙江不少中小学成为“课间15分钟”试点学校，到今年浙江省两会的“厅长通道”发出倡议，再到新学期全省鼓励推行，体育运动已经成为教育部门和教育工作者关注的重点之一。
上午11点，随着下课铃声响起，杭州市钱江外国语实验学校若水校区的操场很热闹。投壶、迷宫、丢沙包、摸高等各种运动项目丰富多彩lehu乐虎，，每个学生都能找到适合自己的课间活动方式和场地尽情嗨。
“这学期我就发现了好多不一样的地方。”107班的林亦泽指着校园四周，向记者介绍这学期的新变化。
前厅广场上，一整圈跳格子图谱“画”进空地，彩色的图案排列有序；楼道墙面上，贴上了摸高的尺子，格外引人注目；教室旁空地上，垃圾分类主题的地板飞行棋造就“多彩的校园地面游乐园”……20余处趣味锻炼地标，让校园颜值爆表，成为孩子们的“新宠”。
“类型多样”“新鲜有趣”“时间更多了”……记者在校园里进行随机采访，提及对这些新花样有何看法，孩子们纷纷围拢，给出的回答五花八门。
“最大的感受是整个校园变得松弛了。”副校长张云云站在一旁，微笑看着孩子们玩闹的身影。在她看来，延长的这5分钟，可以让孩子们卸掉匆忙“赶场”的压力，从容地走到户外，选择自己喜欢的方式愉快玩耍、自由社交。
去年12月，杭州市上城区就组织了中小学“活力校园·健康领航”先行学校lehu乐虎游戏官网，申报，目前已有50余所中小学申报；台州市鼓励各校将课间活动时间延长至15分钟，倡导实施将传统的上课铃声调整为课间轻音乐播放；温州市探索课间15分钟学校，目前全省最多……
浙江省教育厅相关负责人表示，全省范围内已有超过80%的中小学实施了课间15分钟政策。
其实，课间延长到15分钟，浙江并非是“第一个吃螃蟹”的省。近些年，关于5分钟“微改革”的风潮已经席卷全国教育系统。
长沙市高新区金桥小学打破传统“40分钟一节课”的模式，利用下午时间探索长短课，巧妙“盘活”了课程时长。
深圳市盐田区云海学校，教学楼每层都布置了科学互动角，“发电轮”“音乐喷泉”等十几个交互式科技项目在课间对同学们开放。
日本的传统体验、澳大利亚的社交游戏、新加坡的科技引入、英国的艺术结合，各国中小学在课间安排上的创新举措，不仅让学生收获了快乐，还培养了他们的自主管理能力、社交技能和创造力。
正如国际教育专家玛丽亚·冈萨雷斯所总结的那样：“通过合理的安排和创新，我们可以让课间时间变得更有意义，真正实现‘把课间还给学生’的教育目标。”
近些年，部分学校出于安全或补课需求，限制学生课间活动范围，甚至要求“坐在座位上”，“课间圈养”成为不容忽视的社会现象。
此前，中国青年报社会调查中心曾针对1900余名家长做过调查，75.2%的家长认为身边中小学“安静的小课间”现象普遍，且在小学最为突出。这一串清晰的数据背后，折射出的是教育现状：看似安全，实则透支。
正视问题，先从转变观念开始。于是，“把快乐课间还给学生”的口号响了起来，来自有识之lehu乐虎游戏官网，士、家长和社会各界的呼声越来越高涨。
“延长课间是遵循教育规律和学生身心发展规律的改革。”在温州大学教育学院教授崔岐恩看来，“小课间”撬动的是育人新供给，体现着五育并举的“大文章”。短短5分钟的延长lehu乐虎，，实则是育人导向的变革，学校应当保障学生课间户外活动的权利。
不过，采访过程中，多位校长、老师透露出“安全焦虑”“效率至上”“管理死角”等问题，也透露出无法回避的现实阻力。
破解困局，还需要系统性支持。比如，校方要把学生身心感受放在正中央；教师要从“管理者”转变为“设计者”和“参与者”；家长们应当放下“过度保护”的心结……各地齐发力，找到平衡点，撬动新支点，共同守护这份“无用的美好”。
课间虽短，却是窥见教育理念的一扇窗。“如何像重视课堂一样重视课间”这个问题值得持续探讨，但眼前，不妨先让疲劳的眼睛看看蓝天，让紧张的大脑吹吹清风。也许，课间延长5分钟就是个不错的开始。返回搜狐，查看更多